Dr Guiyuan Lei
University of Newcastle
Newcastle upon Tyne, United Kingdom
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女儿田田十九个月大了，她是个爱听大人读书讲故事的小女孩。每天晚上睡觉前和早上醒来后她都要我给她读书讲故事。儿童书里的喵（猫）、汪汪（狗）、呱呱（青蛙）、吱吱（老鼠）和嘎嘎（鸭子）等小动物她都很喜欢。白天她爱抱着她的睡衣，因为睡衣上有她喜欢的喵（猫）的图案！看，在她满十九个月的这一天晚上，她因为白天玩累了，抱着自己的睡衣在客厅的秋千上睡着了。我抱着她上床，可是没几分钟，她又醒了，嘴里喊着：“鲁鲁，鲁鲁......”。
鲁鲁是田田最喜欢的一套绘本莎娜系列里的主人公小女孩莎娜的小动物朋友。田田醒来后要我把这套绘本的四本书《神奇的蓝色水桶》、《莎娜的雪火车》、《莎娜的红毛衣》和《好饿的小白熊》全讲了一遍才肯再睡觉。如往常一样，当我叙述莎娜和鲁鲁怎么做雪火车时，我说：“她俩先用雪做了个好大的雪球，然后在中间…”，田田便接上说：“挖洞”，我说：“最后贴上纸…”，田田又接着说：“星星”。每次讲故事的时候，经常有新的发现。这次当我讲到大雪人出现的时候，田田指着大雪人红通通的脸蛋说“Apple”，取代了她以前说的“果果”。最近她学会了”apple” 这个英文单词（她已经在看”Teddy’s ABC”这本英文书），想不到她便活学活用了。
最令我惊奇的是田田在听我读书讲故事时所表现出的逻辑推理性。《莎娜的红毛衣》讲的是莎娜的奶奶给莎娜织了一件红毛衣，可是莎娜穿上太小了，于是莎娜和她的朋友们先是把毛衣拉得太大了，后来把毛衣洗了晒干又太小了，接着把毛衣拆了想重新织，但是莎娜和她的朋友们没一个会织毛衣，最后莎娜和她的朋友们钻在毛线团里被风吹到奶奶家，奶奶给莎娜重新织了一件合身的毛衣。整个故事只有开头和结尾有提到奶奶织毛衣。在我讲到故事的中间毛衣被拆成毛线团后，莎娜问小朋友们“那么谁给我织毛衣呢？”（故事下面是大家你看看我，我看看，看起来谁也不会织毛衣），田田竟然接着我的问话说“奶奶”。田田才十九个月大，很多人会觉得十九个月的小孩听不懂故事，想不到十九个月的小孩会从整个故事的叙述中得出结论： 奶奶是会织毛衣的！
其实小小孩的理解能力是很强的。田田在她一岁半前给她读书讲故事的时候就会随着故事的内容说一些书里的字词，做一些动作。她喜欢的另一套小贝壳丛书里有《果酱小房子》、《月光长廊》、《一片美丽的红枫叶》、《天上的红苹果》和《小青虫的梦》等，都是关于小动物的故事。讲“果酱小房子”时，当我讲到小熊的手上粘满了果酱，田田就拿自己的小手舔舔。田田喜欢在草地上捡树上掉下黄色的树叶，说是给呱呱（青蛙）作书签。她对汪汪（狗）、喵（猫）、吱吱（老鼠）的喜爱都来自这些故事书。
这些美丽的故事书就这样陪伴着女儿的成长。她平时的通情达理，丰富的词汇都或多或少得益于此。每天晚上和早上不厌其烦地给她讲同样的故事（田田会连着一个月甚至两个月看同样的书，反复看），每周去一趟书店给她买儿童书（家里已经有个小小儿童图书馆了），还带她去图书馆以便她挑自己喜欢的书（她自己选的”Popcorn and Banana Bob – The Creaky Noise”这本书就有她最喜欢的汪汪狗和喵，书中每页都出现的英文单词”Hello”还让她学会了用”Hello”跟人打招呼）….我和这个白天爱抱着睡衣的小女孩一起度过的时光，会永远是美好的记忆……
Last modified:
30 October, 2006